التشريح المرضي العام
يدرس علم التشريح المرضي العام الآليات الإمراضية لمختلف الأمراض التي تصيب العضوية والتغيرات التي تطرأ على الخلايا والأنسجة، حيث تعد دراسة التشريح المرضي أساساً لدراسة العلوم السريرية الطبية في مجال علوم طب الأسنان ولا يمكن لطالب طب الأسنان متابعة دراسته للعلوم السريرية دون الإلمام الجيد بعلم التشريح المرضي العام فهو يمثل جسر الوصل بين العلوم الأساسية والعلوم السريرية الطبية.
معلومات إضافية
فيما يلي بعض المعلومات المرتبطة بالمقرر كعدد الساعات والأهداف التقويم والمراجع...
|
|
القسم النظري |
القسم العملي |
المجموع |
|
عدد الساعات في الأسبوع |
2 |
3 |
5 |
|
عدد الساعات في الفصل |
28 |
42 |
70 |
|
عدد ساعات الإرشاد الأكاديمي |
|
||
|
عدد الساعات المعتمدة |
3 |
||
|
الأسبوع/ رقم المحاضرة |
المحاور الأساسية |
|
|
1 |
مدخل إلى علم التشريح المرضي |
|
|
2 |
التغيرات التراجعية في الأنسجة الردودة |
|
|
3 |
الأذيات الخلوية غير الردودة |
|
|
4 |
الالتهاب (1) |
|
|
5 |
الالتهاب (2) |
|
|
6 |
اندمال الجروح |
|
|
7 |
الاضطرابات الدورانية |
|
|
8 |
الأورام (1) |
|
|
9 |
الأورام (2) |
|
|
10 |
الأمراض البيئية (1) |
|
|
11 |
الأمراض البيئية (2) |
|
|
12 |
أمراض الجهاز المناعي (1) |
|
|
13 |
أمراض الجهاز المناعي (2) |
|
|
14 |
الاضطرابات الخلقية وأمراض الطفولة |
|
- تعريف الطالب بالآليات الإمراضية لمختلف الحالات المرضية
- تعريف الطالب بالتغيرات النسيجية المرضية.
- إدراك الطالب للتشخيص المجهري لمختلف الحالات المرضية
1- المعرفة والفهم (Knowledge & Understanding)
سيكون الطالب في نهاية هذا المقرر قادراً على:
- شرح ماهية التغيرات المرضية على مستوى الأنسجة
- تمييز الآليات الإمراضية لمختلف الحالات المرضية
- التنبؤ بالإنذار واستنتاج الخطة العلاجية
- تبيان أساليب الوقاية من الأمراض
2- المهارات الذهنية (Intellectual Skills)
سيكون الطالب في نهاية هذا المقرر قادراً على:
- تحليل وفهم التغيرات المرضية المختلفة وربط التغيرات النسيجية بالمظاهر المرضية
- ربط العلوم الأساسية التي تعلمها الطالب خلال السنوات السابقة مع العلوم السريرية
- المقارنة بين الصورة النسيجية السليمة والمرضية
- تحليل ومعالجة وإجراء تبادل المعلومات بطريقة علمية لحل المشاكل
3- المهارات العملية والمهنية (Practical & Professional Skills)
سيكون الطالب في نهاية هذا المقرر قادراً على:
- اكتساب مهارات مختلفة في طرق دراسة العينات النسيجية
- إتقان استخدام المجهر الضوئي
- إتقان مهارات التشخيص النسيجي لمختلف الحالات المرضية
- اكتشاف الحالات غير الطبيعية والحالات المرضية ومعرفة العوامل الممرضة وعوامل الخطورة التي قد تشارك الحالة المرضية
4- المهارات العامة القابلة للنقل (General Transferable Skills)
سيكون الطالب في نهاية هذا المقرر قادراً على:
- اتخاذ المبادرة وتبني المسؤولية الشخصية
- العمل بفاعلية كعضو في فريق متعدد الاختصاصات
- التعلم المستمر وتطوير المهارات والمعارف من خلال التعلم الذاتي
- البحث في المجلات العلمية عن الجديد في طب الأسنان
يتم تقويم المقرر وفقاً للجدول التالي:
|
نوع التقويم (وظيفة، اختبار، مذاكرة، مشروع، امتحان، الخ) |
زمن التقويم (رقم الأسبوع) |
نسبة العلامة إلى العلامة الكلية (%) |
|
مناقشة التجارب العملية |
1-14 |
15% |
|
اختبار منتصف الفصل |
8 |
10% |
|
اختبار عملي نهائي |
15 |
15% |
|
الامتحان النهائي (نظري) |
16 |
60% |
|
م |
النوع (كتاب، مقالة، موقع، الخ) |
العنوان |
اللغة |
المصدر |
|
1 |
كتاب |
Robbins Basic Pathology- International Edition, 10th Ed. |
الإنكليزية |
|
|
2 |
كتاب |
Robbins And Cotran Pathologic Basis of Disease, 9 Th Ed. |
الإنكليزية |
|
|
3 |
كتاب |
Text Book of Pathology, 7 Th Ed. |
الإنكليزية |
|
