المادة(1)- الرؤية Vision :
تتطلع كلية الطب بجامعة الأندلس الخاصة للعلوم الطبية إلى تحقيق التفوق في التعليم الطبي والبحث العلمي و الخدمة الصحية بهدف المساهمة الفاعلة في تنمية المجتمع و الارتقاء به صحياً و حضارياً.
المادة(2)- الرسالة Mission :
تسعى كلية الطب في جامعة الأندلس الخاصة للعلوم الطبية إلى التميز في إعداد وتأهيل أطباء ذوي كفاءات علميـة و مهنية و أخلاقية عاليـة قادرين على المنافسة فـــي ســــوق العمل المحلـــــي والإقليمـــي
والدولي مؤهلين لمتابعــــــة اختصاصاتهم الطبـــيـــة والقيـــام بأبحـــــــاث علميــــة بما يتناســب مع احتياجــــات
المجتمع و خطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية في سورية و الوطن العربي و يواكب التقدم العلمي
والتقني الحاصل في العالم .
وتقوم الكلية بذلك من خلال الاستثمار في العنصر البـــشري و توثيــــق التعاون والشــــراكات الاســــتراتيجية
مع جميع القطاعات المعنية بالأمورالصحية بهدف تطويرالتعليم ودعم فرص التعلم والتطوير المهني.
المادة(3)- الأهداف Objectives :
تهدف كلية الطب بجامعة الأندلس الخاصة للعلوم الطبية إلى الآتي:
1- إعداد الطبيب الممارس العام ذي الكفاءة العلمية العالية والمتمتع بأخلاقيات وآداب ممارسة مهنة الطب والمؤهل لمتابعة دراسته التخصصية والقيام بأبحاث علمية بما يخدم المجتمع ويوفر الصحة لأفراده و يسهم في تطوره وازدهاره.
2- تطوير المناهج والبرامج التدريسية باستمرار وتكييفها مع المستجدات العلمية والاكتشافات الطبية الحديثة مع التركيز على النواحي العملية والتطبيقية وتطوير أساليب التدريس وطرائق الامتحانات، وتأليف وترجمة الكتب والمراجع الطبية.
3- تحقيق معايير الجـودة بهـدف الحصول على الاعتماديـة الوطنيـة والإقليميـة والدوليـة .
4- افتتاح تخصصات في مختلف مجالات العلوم الطبية بما يتوافق مع حاجات المجتمع و التطور العلمي الملحوظ .
5- تهيئة الكادر العلمي المختص والمؤهل بما يتماشى مع التطورات الحديثة في مجال العلوم الطبية وتكنولوجيا المعلومات .
6- توفيـر الشـروط المناسـبة للبحـث العلمـي وتأميـن الظـروف المناسـبة لذلـك .
7- تعزيز ثقافة العمل ضمن فريق Team Work .
8- إشـراك الجهـات الاقتصاديـة والاجتماعيـة للقطاعين العام والخـاصفي فعاليات الكليـة.
9- العملعلى غرس المثل العليـا والقيـم الوطنيـة والإنسانية في أذهـان خريجـي الجامعـة.
10- التواصـل مـع خريجـيالكلية ومتابعـة تحصيلهـم العلمـي ونشاطاتهـم بعـد التخـرج.
11- تشجيع النشاط الثقافي والفني والاجتماعي والرياضيمما يؤدي إلى صقل شخصيـة الطالـب.
12- توثيق التعاونالعلمي والثقافي مع الجامعات والمراكز البحثية والهيئات العلمية المحلية والعربية والدولية.
13- تقديم الخدمات الصحيـة لشريحـة واسـعة منالمواطنين من خلال عمل المشافي التعليميـة.
المادة(4)- المواصفات المميزة لخريجي برنامج الطب البشري في جامعة الأندلس الخاصة للعلوم الطبية ( (Attitude of Graduate
1- العمل على تعزيز الصحة والحفاظ عليها واستعادتها مع مراعاة النظام الوطني للرعاية الصحية الأولية .
2- العمل ضمن فريق لتلبية احتياجات المرضى بأداء سريري عالي الجودة ومسؤول وأخلاقي ويراعي الفرد ضمن أسرته ومجتمعه .
3- المقدرة على إظهار الحرفية المطلوبة( Professionalism ) في التعامل مع المرضى والأطباء وباقي المهن الطبية بما فيه إظهار مهارات التواصل (Communication Skills ) اللازمة وإتباع قواعد أخلاقيـات المهنة الطبيـة ( Ethical codes).
4- المقدرة على التقدم في دراسات ما بعد التخرج والعمل البحثي.
5- المقـدرة على تطوير الـذات والتعلم مـدى الحيـاة ( LLL).
المادة(5)- المحصلات التعليمية المستهدفة (ILOs ) لبرنامج الطب البشريفي جامعة الأندلس الخاصة للعلوم الطبية:
A- المعرفة والفهم:
يجب أن يكون الخريج قد اكتسب المعارف وقادراً على فهم الآتي:
1- المفاهيم العلمية الأساسية لبنية ووظيفة أعضاء وأجهزة جسم الإنسان في حالة السواء في مختلف مراحـل العمـر بمـا فيها مرحلـة الجنيـن.
2- المصطلحـات الطبيـة وطـرق صيـاغتـها.
3- الآليات الجزيئية والكيميائية الحيوية والخلوية التي تحافظ على التوازن الأساسي للجسم بما في ذلك الحدثيات الكامنـة وراء النمو والتكاثر والتشيخ.
4- أسس الفيزياء الطبيـة و مبادئ تطبيقاتها العمليـة.
5- المبادئ الأساسية لعلم الوراثة والأمراض الوراثيـة.
6- المبـادئ الرئيسـة للعـدوى والمناعـة.
7- مورفولوجيا أنسجة وأعضاء الجسم في الحالة الطبيعية و المرضية .
8- الآليـات والأسـباب المرضيـة وكيفيـة ترقـي المـرض.
9- مفاهيم الصحـة والمـرض ومحـددات الصحـة وأسباب المرض وعوامل الإختطار المرتبطة بها و الوقاية منها .
10-مبادئ العلاج الدوائي وآليات العمل واستطبابات مختلف الزمر الدوائية الرئيسة.
11- التظاهرات السريرية للأمراض والتشخيص والكشف المبكر والعقابيل .
12- المبادئ الرئيسة في تدبير الأمراض الشائعة والمهددة للحياة بما فيه العلاج الدوائي وغير الدوائي والمتابعة والإحالة وتلطيف الألم وإعادة التأهيل .
13- السلوك الصحي والعوامل الاجتماعية والنفسية التي تؤثر على الصحة وتتأثر بها في إطار الفرد والأسرة والمجتمع .
14- المبادئ الأساسية لعلم الوبائيات والترصد الوبائي والصحة العامة وتعزيز الصحة والطب الوقائي.
15- مفاهيم صحـة السكان والديمغرافيا والاحتياجات الصحيـة السـكانية والإحصاءات الحياتيـة.
16- مبادئ تخطيط وإدارة واقتصاديات النظام الصحي المحلي.
17- المبادئ الأخلاقية والقانونية للمهنة والجوانب الطبية الشرعية لممارسة المهنة والأخطـاء الطبية.
18- مبـادئ البحـث العلمـي وتطبيقاتـه.
19- المشاكل الصحية الشائعة في سوريـة.
20- أسـس ومـبـــــادئ الأمـراض الجراحيـــــة وطــــرق العنايــــة بالمريــــض قبل وبعد العمليــــات الجراحيــــة
وإعـادة تأهيلـه.
21- مبـادئ علـم الأورام وعلاجـها.
22- مبادئ طب الطوارئ وتدبير حالاته.
23- المبادئ الطبية بما فيه ضمان الخصوصية والسرية للمرضى.
24- مبـــــــادئ التدقيــــــــق الطبــــــــــي وأهميتـــــه فـــــــي ضمــــــــــان الجــــــــــودة.
B - المهارات الذهنية:
يجب أن يكون الخريج مكتسباً للمهارات الآتية :
1- وضع التشخيص السريري الأولي بعد تحليل معطيات القصة السريرية والفحص الفيزيائي والاستقصاءات المرافقة بقصد حل المشاكل السريرية الأساسية والأكثر شيوعا.
2- تطبيق التفكير الحاسم والنقدي والمستند إلى الأدلة والبراهين في التعامل مع الأدب الطبي العالمي وفي العمل المهني.
3- جمع وتنظيـم المعلومـات السريرية وغير السريرية وتدقيق المعلومـات وتقييمها .
4- صياغـة الأسـئلة البحثية المناسـبة في مجـال الاهتمام أو الاحتياجات الصحيـة.
5- اتخاذ القرارات المناسـبة أثناء ممارسة مهنة الطب.
6- تقييم واقع المشاكل الصحيـة في المجتمع بما فيها تلك المتعلقة بأداء النظام الصحي.
7- التأكـد مـن الكفـاءة بالنسـبة للتكلفـة فـي جميـع التدابيـر العلاجيـة.
C - المهارات المهنية والعملية:
يجب أن يكون الخريج مكتسباً للمهاراتالعملية و المهنية الآتية:
1- أخذ وتسجيل قصة مرضية شاملة مرتكزة على المريض بما فيه المعلومات المتعلقة بالسلوك الصحي بإتباع مهارات التواصل المناسبة .
2- إجراء الفحص الفيزيائي الشامل والمتقن للمرضى من كافة الأعمار وللجنسين بما فيه الحالة النفسية.
3- أداء جميع المهارات العملية الأساسية المناسبة للمهنة مستقبلاً تحت الإشراف والمعتمدة من البرنامج التدريبي والتي تشمل في حدها الأدنى (وهي مشتملة في السجل العملي للطالب Log Book )
1- قيـاس حرارة الجسم .
2- قياس النبض والضغط .
3- إعطاء حقن عضلية ، وريدية وتحت الجلد .
4- سحب عينة دم وإرسالها للمخبر بالطريقة المناسبة.
5- قياس سكر الدم وتفسير النتائج .
6- وضع قثطرة وريدية محيطية .
7- إجراء نقل الدم وطرق تحديد الزمر الدموية .
8- أخذ عينة بول لإجراء الزرع و التحسس ، إجراء تحري الحمل ، وجود السكر و البروتين .
9- إجراء فحص الدم الخفي في البراز .
10-تحديد جرعة الأنسولين وطرق إعطائه .
11-إجـراء مسـحة بلعـوم .
12- سحب الصملاخ من قناة الأذن الخارجية .
13-استخدام مقياس الجريان التنفسي .
14-العناية بالجروح و خياطتها .
15- إجراء فحص للأجهزة التناسلية.
16- إجـراء فحـص مهبلي .
17- إجراء لطاخة عنق الرحم .
18- إجراء ولادة طبيعية عفوية عن طريق المهبل .
19-تطبيق تقنيات التعقيم للأدوات الجراحية .
20-تعقيم اليدين لإجراء العمليات الجراحية .
21- اتخاذ جميع التدابير للوقاية من العدوى .
22- تطبيق قثطرة فولي للذكور و النساء .
23- إجراء تخطيط قلب كهربي و تفسير النتيجة .
24- تطبيق أنبوب انفي معدي.
25- العناية بالحروق البســيطة.
26- مهارات دعم الحياة الأساسية .
27- تثبيت بعض الإصابات الهيكلية.
28- تقنيات نقل وتحريك المرضى .
29- تنبيـب رغامـى .
30- فحص العين و الأذن .
31- تطبيق إعطاء الأوكسجين باستخدام القناع الوجهي .
32- كتابة وصفة طبية .
33- كتابة تقريـر طبي.
34- طرق إنعاش الوليد .
35- الإنعاش القلبي الرئوي .
36- الفحص الطبي قبل الزواج.
37- تطبيق اللقاحات.
38- المشورة الطبية .
39- التثقيف الصحي.
40- كتابة تقرير الوفاة.
4- تقديم التدابير الاسعافية الأولية لحالات الجروح والحالات الحرجة .
5- وضع خطة كاملة لتدبير المريض تراعي الظروف النفسية والاجتماعية .
6- كتابة وصفة طبية آمنة لكافة الحالات الشائعة .
7- تحديد الحالات الواجب إحالتها إلى مستوى أعلى من الرعاية.
8- الحصول على موافقة المريض المستنيرة في جميع الحالات الواجبة.
9- القدرة على تحليل البيانات إحصائياً وتفسيرها وعرضها باستخدام الحاسب.
10- المشاركة في الجلسات العلمية وإعداد العروض المناسبة لذلك
D - المهارات العامة والقابلة للنقل :
يجب أن يكون الخريج مكتسباً للمهارات العامة الآتية :
1- إظهار مهارات تواصل مناسبة مع المرضى والأهالي والزملاء.
2- الاستفادة من تكنولوجيا المعلومات في المجال المهني .
3- العمل مع مجموعة وضمن فريق متعدد الاختصاصات .
4- مهـارات النقـاش والتفـاوض .
5- القدرة على التعلم الذاتي وضمان القدرة على التعلم مدى الحياة .
6- مهارات البحث العلمي من خلال العمل مع فريق بحثي مختص.
7- مهـارات كتابـة مقالـة علميـة.
8- التعامل مع السجلات الطبية بما فيها الالكترونية .
9- مهارات الإدارة بما فيه إدارة الوقت .
10-مهـارات العـرض والإلقـاء .
11-مهارات العمل تحت ظروف صعبة كحالات الأزمات والأوبئة والشدًات.